时代飞速发展，人类所累积的知识与信息总量以每一年翻一倍的速度增长，我们比以往任何时候都需要快速而高效的学习以应对激烈的竞争。脑力即竞争力，三岁决定终生，高质量的早期教育有助于帮助幼儿塑造一部“高级脑”，使他的学习效率达到可能的最佳水平。父母的遗传基因预置了智力潜能，而丰富的早期经验决定了这一潜能在多大程度上能变为现实。简言之，宝宝在幼儿园三年里所接触的学习环境越丰富、越有趣味性和连续性，大脑所获得的良性刺激也就越多，他的大脑塑造也就越精妙。依据这一理论，多位学前教育专家与儿童心理学家，经过多年的课程实验与实际教学运用之后推出了一套最适合3-6岁儿童自主学习的动手操作课程，内容包含了“数理逻辑、语言表达、形色空间、自然观察、社会生活”五大领域，旨在提高幼儿解决问题的动手、用脑能力，培养他们良好的思维习惯与学习方法。
