天资《智学城堡》是一个非常先进的教育课程。它针对幼儿好动的天性设计了由简入繁依序铺展的学习单元，使幼儿不断得到自我提高。
本课程不但丰富了幼儿课堂氛围，而且激发了幼儿的学习兴趣，使幼儿在动手操作中不断得到大脑开发。达到了教育的最好效果！
通过我园引进《智学城堡》课程，孩子们对学习产生了浓厚的兴趣，对知识产生了探索的欲望，更敢于去尝试接触新鲜的事物。在不断的探索中，幼儿学会了总结经验。在老师的鼓励中，幼儿更加的自信，体验了成功的喜悦。
在几次家长开放活动中，《智学城堡》也得到了家长的认可，通过孩子们真正的展示，孩子们有步骤的操作宝盒，提高了幼儿做事的条理性，幼儿通过观察、思考，并操作宝盒中的游戏，让家长们看到了幼儿思维能力的提高，自我检验也是这个课程的特点，这样幼儿能够做到自我检查、反思和改正，培养了幼儿良好的学习习惯！但有一次，课堂中发现幼儿没有思考就按答案操作，但当做到评量册时，幼儿就不会了，这是老师评分中就会看出宝贝的操作程度，所以让宝贝重新操作宝盒，老师用认可的语言引导幼儿，建立幼儿的自信，使之更好的完成宝盒，并作好监督。此时家长们也非常满意。是评量册让我们再次了解到了幼儿的真实操作水平。
家长们反馈我们，幼儿学习《智学城堡》变得做事有条理，更喜欢尝试动手操作，基本自己的事情自己做，而且最重要的是，在遇到问题是，幼儿不只是一味的问父母，而是自己动脑思考，尝试去解决，成为了一个有思想的幼儿。真正实现了幼儿自发式学习！
现在《智学城堡》成为我园的特色课程，相信这一课程将为我园的幼儿带来更多的快乐和自信！这一课程也成为了老师的好朋友。是孩子喜欢的课程，是老师愿意上的课。希望《智学城堡》更大力的推广，让更多的幼儿更早的认识“智学宝宝”，让《智学城堡》走进孩子们的心里。
祝《智学城堡》有更大发展，得到更多幼儿的认可，为幼教事业多做贡献。
